« Au travers de nos crèches, nous avons souhaité faire partie intégrante de l’univers éducatif, parental et entrepreneurial des territoires où nous évoluons »

• Anne Fonteny et Marie Gambier sont à l’origine de la création des crèches « Les MiniPouces ». Leur parcours de vie différent s’est retrouvé lié dans leur vie de femme et dans la nécessité de créer des structures permettant de ne pas avoir à faire le choix entre vie professionnelle et vie familiale.
• Le projet « Les MiniPouces » est donc né de leur expérience personnelle parce qu’il leur semblait primordial qu’un parent qui a le désir d’évoluer professionnellement puisse avoir un mode d’accueil pour leur(s) enfant(s) en adéquation avec leur situation professionnelle.

Notre Vision :

Nos crèches préparent vos enfants à vivre en douceur en collectivité, autour d’une éducation positive et bienveillante qui favorise la confiance en soi, l’éveil et la socialisation.

Notre Mission :

Nous accompagnons votre enfant dans le développement de ses compétences, à son rythme et autour de repères qui l’amènent à évoluer dans un climat de sécurité affective.

• Considérer l’enfant comme une personne à part entière, capable d’exprimer ses besoins, de se faire comprendre, d’interagir avec son entourage, quel que soit son âge. Il est acteur de son propre développement, c’est un partenaire actif dans les actes de la vie quotidienne. Il possède des compétences et les professionnelles l’accompagnent dans la réalisation de celles-ci à son rythme.

• Sécuriser l’enfant en lui donnant des repères de personnes (professionnelle référente), d’espace (stabilité des lieux), de temps (chronologie de la journée).

• Observer l’enfant pour l’accompagner dans son développement, l’encourager, le valoriser et apporter les réponses adéquates à ses besoins.

• Utiliser la verbalisation : mettre des mots sur ce que l’enfant vit, sur ce qu’il ressent, expliquer ce qui va se passer pour lui permettre d’anticiper et ainsi le rassurer.

• Laisser à l’enfant une grande liberté d’agir et de se mouvoir en toute sécurité pour favoriser son activité autonome.

• Organiser la prise en charge de l’enfant de manière à lui accorder des temps individualisés inscrits dans une continuité d’action (temps du repas, temps du soin, temps du coucher).

• Parce que le partage des connaissances est essentiel, nos équipes sont pluridisciplinaires, tous(tes) les professionnels (les) diplômés (es) des métiers de la Petite Enfance (Educatrices de Jeunes Enfants, Puéricultrices, Infirmières, Auxiliaires de Puériculture, CAP AEPE).

• Nos équipes sont unies et travaillent main dans la main autour des valeurs fédératrices du projet des MiniPouces c’est pourquoi, nous favorisons leurs rencontres et des échanges réguliers. Ces temps de partage permettent de renforcer leurs liens, leurs compétences et de s’ouvrir à des sujets nouveaux.

• Nos équipes évoluent dans un environnement attentif à leur épanouissement professionnel et leur développement personnel. Elles sont accompagnées dans leurs projets et leurs souhaits de formations.

• Nous valorisons les compétences en proposant des formations en interne autour de nombreuses thématiques éducatives.

• Nous permettons à tous d’évoluer dans les métiers de la Petite Enfance, nous nous engageons dans la création d’emplois pérennes, nous embauchons aussi en alternance et accompagnons à la Validation des Acquis de l’Expérience (VAE) quel que soit le diplôme choisi.